疫情下人类的“无为”成全了世界的清澈与安静

  新冠疫情出现已经三年，相信我们中的不少人还在为无法出门旅游而郁闷。然而，转换视角，最近一段时间人类的缺席，却给自然“喘息之机”：

  印度贾朗达尔的居民，30多年来第一次看见因雾霾隐蔽而“消失”的喜马拉雅山；

  过去存活比例只有约7%的鲸鱼幼崽，现在拥有了充足的食物、安全的环境，存活概率也随之大幅度的提高了。

  南非海岸，企鹅们“大摇大摆”穿过城市街道下海觅食，想来几次来几次，不用再像以前那样等晚上游客散去才能出来。

  国内，不少野生动物也趁此机会“入侵”，比如这只夜晚在大马路上“撒欢”的野兔。

  在这期间，人类的「无为」，反倒成全了世界的清澈与安静。这也间接反映了，人类活动对环境的影响到底有多大……

  长久以来，人类对自然资源的过度开发和环境污染引发了许多全世界的负面影响，而这一些难题终究是要由人类自己通过改造环境来解决。

  而与之相对应的，环境也同样在影响着我们人类的生活，从古代的农耕文明，不一样的地区衣食住行的习惯习俗，到如今的气候平均状态随时间的变化和自然灾害。尤其今年的气候十分反常，自然灾害频发，对人类的影响更是巨大的。

  如何与环境和谐共处，已成为当今世界必须要重视的话题。这也是父母们在子女教育中的新课题，不仅关系到孩子们对于新知识的学习，也关系到他们的未来职业走向，和他们生活的未来。95期少年时《环境与人类活动》就详细探讨了人类与环境的互相影响……

  特别声明：《少年时·环境与人类活动》包含在少年时第八辑内，订阅过2022年第八辑少年时的读者，可不用购买。

  环境问题大家都在关注，市面上也有许多科普资料，少年时《环境与人类活动》有什么不同呢？

  说到环境，很多人会先想到宏观的污染和气候问题，而在《环境与人类活动》中，既有宏观全球问题的探讨，又有和我们生活距离很近的人文历史视角，循序渐进地呈现相关的科学知识，带孩子“博古通今”。

  在过去的30万年里，人类经历了什么？地球发生了哪些变化？人类与自然环境的关系，又经历了哪些阶段？

  在《人类与自然环境的发展简史》文章中，我们从石器时代一直追踪到现在的信息时代，讲述人类与环境“相爱相杀”的种种。

  东北人喜欢吃锅包肉、乱炖，贵州人则钟爱酸汤鱼、糟辣椒，如此贴近生活的饮食上的习惯，背后原来也有气候和外因的参与。

  除了饮食，还有衣着，在中国历史上一共有4个温暖期，气候偏暖，人们的衣服尤其轻薄；当进入小冰期，气温骤降时，所穿的衣物则变得厚实保暖。

  从人类视角出发，我们通过不断地研究调查，获取了宏观的环境大数据，并以这一些数据为基础，了解正在发生的全世界内的问题。

  在2021年世界粮食和农业领域土地及水资源状况的报告中，联合国粮食及农业组织明白准确地提出人类在农业领域对土地及水资源的利用尚未达到峰值，但所有证据说明，农业生产率增速正在放慢，土地的生产能力正在快速耗竭，对环境的破坏也在加快。这样一些问题，我们会在书中和孩子一同探讨。

  2022年上半年，亚马逊雨林遭砍伐的森林面积超过3980平方千米，创下自2016年开始监测以来的最高纪录，6月的火灾数量也创下15年来的顶配水平。而在过去的50年里，亚马逊雨林已经消失了大约17%，影响了全球的气候变化。

  反观亚洲，蒙古国由于过度放牧、畜群结构失衡导致草原生态逆向演替，加剧了荒漠化，发生荒漠化的土地已占到全国总土地面积的76.8%，引发的沙尘暴不仅影响到中国北部地区，甚至还波及到了日本和韩国……

  臭氧层对地球生命很重要，堪称地球生命的保护罩。威胁生命安全的UV-C辐射，会在35千米高度被双氧和臭氧完全屏蔽，而造成皮肤损害、眼睛损伤等问题的UV-B辐射也会被臭氧层部分吸收。

  2022年10月5日，南极上方的臭氧层空洞面积到达了年度最大值—26.4万平方千米，是自2015年以来的最高值，同时还发现新西兰奥克兰的紫外线%。

  但与此同时，人类也在身体力行地改变现有问题，比如我们在《人类战胜了哪些环境难题》中介绍了酸雨、臭氧层空洞、含铅汽油有关问题的改善。

  今年，全球多地遭遇极端高温天气，最高温度屡破纪录，干旱、山火、热射病……曾经被认为和我们距离很远的这样一些问题在今年终于成为了全世界都重视的“燃眉之急”，而按照惯例，这些热点新闻也会出现在后续的考试题目当中。

  《环境与人类活动》书中就介绍了这些环境热点现象以及对人类产生的诸多影响，并且用学术知识进行了深入的分析和解读，和校内所学的地理、生物等学科知识形成了绝佳的互补，帮助孩子在开阔视野的同时，从容应对相关考点。

  2022年夏欧洲北部的热浪出现创纪录高温，在中国，高温也导致了不少热射病例的出现，这些事件也出现在了地理学科的考题中。

  除了高温之外，还有各种气象和地质灾害也在危及人类的安全和健康，在《环境与人类活动》中，我们重点从人类活动对环境的影响出发来分析这类现象背后的真相。

  生物多样性和ECO服务政府间科学政策平台（IPBES）发布的报告说明，由于人类活动对ECO的影响，25%的物种正在遭受灭绝威胁，现在的物种灭绝速度至少比过去1000万年的平均值高出数千倍。

  由于过度捕捞、围湖造田、城镇化发展等人类活动在今年宣布灭绝的长江白鲟。白鲟曾与恐龙生活在同一个时代。

  在人类意识到环境问题的重要性之前，许多地方生态系统的命运已在无意之中被人类活动改变。“生态”与“环境”是同一回事吗？我们平日里宣传的保护自然环境到底是在保护什么？目前全球ECO的问题具体有多严重？我们用数据告诉孩子。

  有些在实际生活应用中的知识，也许书本教材上并不会深入探讨，而在《环境与人类活动》中，我们都安排上了，比如和我们自身息息相关的南水北调工程，以及上海陆家嘴的经济地理规划，让孩子对知识的认知不止停留在理论上。

  2021年，中国地质调查局首次查明全国地下水资源储存量，其中北方地下淡水总储存量占全国总量的95%，既然如此，为什么还要建设南水北调工程呢？设计和建造过程中用到了哪些知识？我们带孩子一起头脑风暴。

  上海陆家嘴核心区的规划被看作是浦东开发、以及中国改革开放的缩影与象征，如此成功的规划，背后却付出了很难来想象的心血和努力，如何平衡发展需求与地理条件？我们的书中就有答案。

  在这本书里，我们还请到了11位国内外地理、环境科学研究领域的优秀学者，为孩子们原创撰稿，带他们跨越时空界限，全方面了解人类活动与环境之间的关系！

  之前曾有家长说，作者们的履历对孩子未来职业的选择很有帮助，所以我们也为大家摘录出来

  中国农业大学土地资源管理专业博士研究生，主要研究内容为土地利用/覆被变化和数字制图。发表学术论文三篇，其中一篇被SCI收录。

  地质学家，研究领域为火山学和陨石坑，在美国教授行星地质学，出版了多种关于行星探索的英文和法文书籍。作为载人航天的支持者，弗兰克尔先生参与了美国犹他州沙漠和加拿大北极地区模拟月球和火星环境的实地项目。

  知名科普作者，英国牛津大学地质学博士，计算机硕士。地质学和地球科学All-geo网站的地质学家栏目撰稿人。

  本科就读于清华大学电子工程系，硕士就读于迈阿密大学ECE地理信息系统方向。现任Google软件工程师，曾参与若干地理信息系统相关项目。业余知乎科普区答主，账号为@Hang Yin。

  北京大学城市与环境学院地质学博士，现就职于中国地质博物馆科学传播部，工程师，主要研究方向为地学科普教育、博物馆科学传播等。

  “少年时”常驻作者，美国科普作家，尤其关注科学和儿童写作，出版了多部非虚构类书籍，涵盖主题包括机器人、电子游戏、人工智能、能源技术和恐龙等，并出版了几部儿童小说。

  德国卡尔斯鲁厄理工学院博士，专注于环境与经济的可持续发展，尤其是经济活动对于环境气候平均状态随时间的变化的影响。

  中国农业大学资源与环境专业研究生。主要是做ECO服务、生态安全格局等方面研究。完成一项国家级大学生创新创业成果：《基于 Landsat8 及高分辨率影像的三十年来黄河流域（山东段）湿地景观变化分析》（文章指导老师为高阳副教授）。

  少年时作为科普读物，以文字为介质传播专业相关知识，尽可能地让“高大上”的学术成果化繁为简、融入生动有趣的描述中，便于孩子理解是我们从始至终以来的追求。

  《环境与人类活动》书中大量图文并茂的内容，配以纪录片级别的优美文案，把孩子轻松引入环境和地理和环境学科的“知识殿堂”，同时也提供了诸多值得借鉴的写作素材。

  和往期一样，本期《环境与人类活动》也是翻开就能看到一个精美的小书签，附有本期诗歌的收听方式：志愿者朗诵配上好听的音乐，细细品读聆听，韵味悠长……

  今天，我们应该更好地认识和调整人类和环境的关系，环境无法决定我们，我们也无法决定环境——如何在不伤害环境的前提下生活在这颗太阳系中美丽的蓝色星球，才是要求我们加倍留心、永恒的课题。

  人类自身要想实现可持续发展，对环境就需要深入研究，尽力保护，未来，环境和地理专业的人才需求也会增加。我们大家都希望这本书能给孩子更全面细致的介绍，让他们对环境的认知不仅仅停留在“环境保护”四个字上，还能拥有深入立体的地理和环境科学视野。